«Я не понаслышке знаю, что такое кибербуллинг и груминг»
Что делать современному учителю, вынужденному не только конкурировать с таким мощным инструментом, как интернет, но и помогать своим ученикам грамотно и безопасно его использовать? Для решения новых, не имеющих аналогов задач требуются новые подходы и формы обучения. Именно такие методы предлагает выпущенное Фондом Развития Интернет методическое пособие «Интернет: возможности, компетенции, безопасность», направленное на повышение цифровой компетентности как учеников средней школы, так и их учителей. С целью внедрения пособия в систему дополнительного профессионального образования педагогов во втором полугодии 2013 года сотрудники Фонда совместно с Федеральным институтом образования организовали и провели серию обучающих семинаров для работников различных образовательных организаций. Всего обучение прошли 458 человек из 14 регионов: Москва, Московская область, Республика Татарстан, Ульяновская область, Новосибирская область, Санкт-Петербург, Ленинградская область, Республика Башкортостан, Костромская область, Рязанская область, Саратовская область, Самарская область, Удмуртская республика, Краснодарский край. Эту работу по праву можно считать первым опытом обучения учителей тому, что требуют от них образовательные стандарты – воспитывать полноценных «цифровых граждан».
