На конференции выступили более 300 спикеров со всего мира. К участию приглашались все, кто небезразличен к инновационным образовательным процессам.

В дискуссии приняли участие: Джордан Шапиро, внештатный сотрудник Центра всеобщего образования Института Брукингса; Эрин Клейбоу, профессор детской психологии Университета Вирджинии, исследователь-нейробиолог, автор бестселлера «Вторая природа: как нейронаука может помочь развивать у детей креавтивность, эмпатию и саморегуляцию»; Вероника Винокурова, сооснователь Школы развития навыков 21 века «Пункт Б»; Гульнара Биккулова, заместитель генерального директора, руководитель проекта «Skills 2030» Академии Росатома.

Участники дискуссии обсуждали есть ли временная норма в ежедневном использовании интернета и гаджетов для детей; как родители могут влиять на жизнь ребёнка в сети, сохраняя доверие и не ограничивая его самостоятельность; каким образом можно сократить цифровой разрыв между детьми и их родителями. Спикеры пришли к согласию, что взрослый должен быть не только помощником для ребёнка, но и навигатором в мире онлайн-рисков и онлайн-возможностей.

Подробнее по ссылке: https://2019.edcrunch.ru